Bhasha Karya

भाषा अध्ययन

इस पाठ में प्रयुक्त निम्नलिखित शब्दों की व्याख्या पाठ का संदर्भ देकर कीजिए -

1.       निहारा है - एवरेस्ट की चोटी  को बचेंद्री पाल ने निहारा है।

धसकना - खिसकना - ये दोनों शब्द हिम - खंडो के गिरने के संदर्भ में आए हैं।

सागरमाथा - नेपाली एवरेस्ट चोटी को सागरमाथा कहते हैं।

 जायज़ा लेना - यह शब्द प्रेमचंद ने कैंप के परीक्षण निरीक्षण कर स्थिति के बारे में प्रयुक्त हुआ है।

 नौसिखिया - बचेंद्री पाल ने तेनजिंग को अपना परिचय देते हुए यह शब्द प्रयुक्त किया है।

2.       निम्नलिखित पंक्तियों में उचित विराम चिह्नों का प्रयोग कीजिए -

(क) उन्होंने कहा तुम एक पक्की पर्वतीय लड़की लगती हो तुम्हें तो शिखर पर पहले ही प्रयास में पहुँच जाना चाहिए

(ख) क्या तुम भयभीत थीं

(ग) तुमने इतनी बड़ी जोखिम क्यों ली बचेंद्री

(क) उन्होंने कहा,''तुम एक पक्की पर्वतीय लड़की लगती हो। तुम्हें तो शिखर पर पहले ही प्रयास में पहुँच जाना चाहिए।''

(ख) ''क्या तुम भयभीत थीं''?

(ग) ''तुमने इतनी बड़ी जोखिम क्यों ली? बचेंद्री''।

3.

1. टेढ़ी-मेढ़ी - उनके घर के रास्ते में टेढ़ी-मेढ़ी पगडंडियाँ है।

2. गहरे-चौड़े - चौराहे के गहरे-चौड़े नालों में हमेशा पानी भरा रहता है।

3. आस-पास - उसका घर यहीं आस-पास है।

4. हक्का-बक्का - मशहूर क्रिकेटर को पार्टी में देखकर मैं हक्का-बक्का रह गया।

5. इधर-उधर - शिक्षक का ध्यान हटते ही बच्चे इधर-उधर भागने लगे।

6. लंबे-चौड़े - रास्ते में लंबे - चौड़े साँप को देखकर मेरी घिग्घी बँध गई।

4.

नियमित x अनियमित

आरोही x अवरोही 

सुंदर x कुरूप 

विख्यात x कुख्यात 

निश्चित x अनिश्चित 

5.

वास - प्रवास

व्यवस्थित - सुव्यवस्थित

कूल - प्रतिकूल, अनुकूल

गति - प्रगति

रोहण - आरोहण

रक्षित - आरक्षित

6.

(क) मैं सुबह तक यह कार्य कर लूँगा।

(ख) बादल घिरने के कुछ देर बाद ही वर्षा हो गई।

(ग) उसने बहुत कम समय में इतनी तरक्की कर ली।

(घ) नाङकेसा को अगले दिन गाँव जाना था।

मुहावरे

1.       माथे से लगाना = इज्ज़त देना